网络教学并不是一个新鲜事物，从最开始的猝不及防，到现在可以即时开展网络线上授课，作为授课教师感触颇深。一方面，网络教学突破了传统教学的空间限制，这既是网络教学的优势，也在一定程度上对教学互动有所变革。因为在课堂教学中，师生之间的互动除了语言的沟通，还有行为表现、表情等的观察。然而，网络教学对空间的打破也使得上课有了更多的便利性。尤其是对于一些不善于积极表达自己的同学，网络教学非常的方便，使这些同学能够积极的参与投票发起弹幕，即时表现出自己的看法与观点，与老师同学积极的互动实现教学相长。另一方面，网络教学对教师要求更高，需要教师讲义做的更完整，备课更细致。此外，通过网络实现线上教学，促使学生课后即时回顾课堂内容，对于教学难点，能够反复回看，细致消化。
