信息与机电工程学院简介

信息与机电工程学院招生专业：计算机科学与技术、软件工程，物联网工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、电子信息工程，其中软件工程和电气工程及其自动化专业是校级一流专业。

学院是黑龙江省师德先进集体、全国高校党建工作样板支部和全省先进基层党组织。学院建有5大类50余个实验(实训)室、具有千余台计算机的公共机房和28个校外实践教学基地。

学院坚持应用型人才培养，以“立足产业、多元培养、学用相长、融合产出”为育人理念，持续推进教学改革，深化产教融合，开展创新创业教育，形成了“2面向4课堂4对接4特征”的育人模式。学院持续开展教育部协同育人项目研究，并在“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才等学科竞赛中获得国家级奖项20余项，省级项100余项。各专业历年毕业生就业率均在90%以上，名列同类院校前茅。

△机械电子工程综合实训室

选择信息与机电工程学院的理由

校企协同的育人机制，全面加强人才培养质量：传承“对接企业、衔接行业、链接产业，重视培养学生实践能力”办学传统，与企业合作共建产教融合协同育人平台，推进专业集群化、课程融通化、队伍双师化、实践真实化，培养造就具有创新精神、应用能力、批判思维的交叉复合型人才。

△师生可以在金工实训中心实打实、手把手的实践锻炼，也可以在校企共建的光学技术与图像处理实验室创新开展数控操作，这不仅能培养动手能力、工程意识，更是淬炼规范严谨、创新精神的精工品格最好的方式。

学习产出的“四融通”模式，全面提升就业能力：学院强调“万物互联”、知识融合、技能跨界，注重价值塑造与能力提升融通、日常教学与学科竞赛融通、专业教育与通识教育融通、全面发展与个性培养融通。建有专业科创协会和智能机器人队、机械创新队、“蓝桥杯”竞赛队等15个学科竞赛团队，广泛开展竞赛实践和人文素质教育，形成“时时有赛事、人人都参与、处处讲奋斗”的学竞赛氛围，彰显科创报国的志气、骨气、底气。

△学院大型团体操《强国有我 未来我来》，集中展示新时代青年学子昂扬向上的精神风貌。

“全国高校党建工作样板支部”引领“学、思、文、创”思政育人特色：始终坚持以学生为中心，突出“双团队”建设，即以党员先锋团队建设引领教学团队建设，充分挖掘专业课程的德育元素，推动课程思政，让育人成效与课程质量双向提升；德育为先、素质为重，形成“学、思、文、创”思政特色和“五清”育人文化，培育脚踏实地、敦本务实的学风教风校风。

△学生在哪里，教师党员就服务在哪里，“全国党建工作样板支部”的标杆就树在哪里

△学生依托长三角（海安）产教融合园区，开展研学实践

产业学院：

华育兴业软件技术与应用产业学院

华育兴业软件技术与应用产业学院是学校与北京华育兴业科技有限公司合作共建的现代产业学院。学院遵循新工科人才培养规律，“以产业需求、学生高质量就业”为导向，面向软件工程专业，打造专业与产业对接、专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接的人才培养实体。学院成立三年来，校企联合培养学生1000余名，共同编写Java EE综合实训教材，联合完成教育部协同育人项目《产教融合背景下大数据实践教学平台的建设》。

昆山丘钛电子信息产业学院

昆山丘钛电子信息产业学院是学校与昆山丘钛微电子科技股份有限公司校企深度合作共建的产业学院。产业学院面向电子信息工程专业，开展师资共享、共建课程和实验室全方面合作，形成了学企融合的多元化人才培养模式和产教深度融合协同育人长效机制。经过两年的发展，校企双方共建光学技术与图像处理实验室，共同开发光学技术与图像处理等课程，毕业生已在企业就业300余人。

智能制造产业学院

智能制造产业学院是学校与江苏威尔曼科技有限公司本着“优势互补、资源共享”的原则，合作共建的现代产业学院。产业学院位于学校长三角(江苏海安)产教融合园区内，充分依托长三角地区智能制造产业发展优势，面向电子信息工程、机械电子工程等工科专业，培养与智能制造业发展相适应的应用型人才。

学院2024年招生专业

计算机科学与技术

【专业概况】

计算机科学与技术专业是学校最早创办的工科专业之一， 教学设施齐全，师资配备齐全，办学成绩斐然。专业拥有综合实训室(实验室)、校内外实训基地、创新创业实践基地50余个，与哈工大软件、东软集团、昆山丘钛微电子、黑龙江鑫联华等建立长期校企合作关系，为进一步提升学生工程实践能力，高质量开展实践教学提供有力保障 。

△大数据技术实验室

【优势特色】

借助创新实践平台和合作企业，将企业级项目、教学科研 项目、1+X证书培训项目转化为创新实践课程，将高水平   教学成果转化为实训内容。以培养学生的创新意识、创新 理念、创新能力为目标，围绕“以赛促教”、“以赛促学”,积极组织学生参加蓝桥杯、数学建模等专业竞赛、创新创业竞赛，近三年累计获奖近100项。

【培养目标】

围绕大数据、数据分析方向，培养学生使用计算机及相关  领域的技术、方法和工具解决工程问题，具备数据处理、 持久化、分析和可视化的开发能力。培养软件与信息技术服务领域从事设计、研发、测试、运维与项目管理等岗位的高素质应用型人才。

【职业前景】

具备较强的数据建模、数据分析、系统设计和系统运维能 力，具备一定管理能力和沟通能力，能够取得项目经理、产品经理、ETL工程师和运维工程师等相关的职业和专业成就。

软件工程

【专业概况】

软件工程专业是学校软件与信息技术服务产业学院的核心建设专业、校级重点专业。专业拥有综合实训室(实验室)、校内外实训基地、创新创业实践基地70余个，具备良好的教学条件。同时，依托长三角产教融合园区在校企合作协同育人方面的优势，联合东华软件、哈工大软件、昆山丘钛微电子科和索尼数字产品(无锡)等企业实现校企联合培养。

△单片机与接口技术实验室

【优势特色】

立足软件与信息技术服务产业学院，将企业级项目深度融合到课程体系中，持续推进教学改革，强化实践教学，使学生不间断的在“做中学、学中练、练中成”。借助行业内高级别实践教学平台资源和教育部协同育人项目，激发学生参加“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等大学生创新实践活动能动性，形成了“知方法、懂框架、熟工具、会开发”的人才培养特色。

【培养目标】

面向软件服务产业需求，培养掌握自然科学基础知识、具有扎实的软件工程理论基础、应用软件开发能力、良好综合素质和职业道德，具有创新创业意识、竞争和团队精神，能够适应软件工程新技术发展，能够在软件与信息技术服务领域，从事应用软件设计、开发、测试、运维、销售和项目管理等工作的高素质应用型人才。

【职业前景】

可从事产品经理、项目经理、软件工程师、测试工程师、前端开发工程师、运维工程师等相关职业，并可获得软件开发领域多项专业成就，有跨界能力。

电气工程及其自动化

【专业概况】

电气工程及其自动化专业是校级重点建设专业。师资配备齐全，2人获得黑龙江省高校“师德先进个人”称号。专业现有校内外 实习实训基地40余个、专业实验室23个、创新创业实践基地4个，为提升学生工程实践能力，高质量开展实践教学提供有力保障。学校设立智能制造产业学院，提供“学校+企业”的优质教学环境，集中打造高技能型人才培养示范基地和创新服务合作平台。近年来，电气工程及其自动化专业就业率均在90%以上，稳居同类高校前列，毕业生在电气工程行业领域具有较大竞争优势。

△工业自动化综合实验室

【优势特色】

专业面向社会经济发展需求，坚持理论课程与企业生产实践相结合、专业学科竞赛与创新创业活动相结合、强电与弱电相结合，在教学过程中引入生产性课程、企业工程案例、1+X课程，鼓励引导学生考取职业技能证书，有效提升人才培养与行业需求契合度，为毕业生高质量就业提供保障。

【培养目标】

着力培养掌握电气工程领域相关的电气控制、设备运维等专业知识，能够在各类企事业单位从事工业配电、电控系统或电气设备的设计、制造、工程应用、运行与维护等方面工作的高素质应用型人才。

【职业前景】

毕业后具备成为电气智能工程师、建筑弱电工程师、变频技术工程师、注册电气工程师等方面的能力，可以从事企业供配电设计、配电系统运维、电气工程设计与施工、电气设备检修及安装调试、信息产业运营、工业自动化管理等工作。

物联网工程

【专业概况】

物联网工程专业是服务面向信息行业，集计算机、电子、通信等多学科宽口径专业。专业拥有校内外实训基地、创新创业实践基地、专业(综合)实验实训室30余个，与遨博(北 京)智能科技有限公司、北京赛佰特科技有限公司、昆山丘钛微电子科技有限公司、中天科技集团、中天钢铁集团有限公司等百余家企业等百余家知名企业建立长期校企合作关系，为开展实践教学提供充足保障。

△物联网感知与控制实验室

【优势特色】

专业教育涵盖“全面感知、可靠传输、智能处理”,通过“智慧农业”、“智慧家居”、“智慧康养”等工程案例并设置1+X职业技能证书课程，培养“懂架构、会设计、能集成”的物联网专业技术人才。依托优质师资力量，借助高级别实验教学平台资源，强化创新创业实践，激发学生主观能动性，学生在各类双创活动和学科竞赛中成绩骄人。

【培养目标】

培养掌握数学与自然科学基础知识以及物联网相关的计算  机、通信、传感技术等信息领域的基本理论、知识、技能和方法，具有物联网工程实践能力、岗位适应能力、团队协作能力、创新意识和终身学习能力，能够在软件与信息技术服务业从事物联网应用系统的规划设计、开发测试、系统集成和运行维护等方面工作的高素质应用型人才。

【职业前景】

能取得单片机开发工程师、嵌入式工程师、物联网运维工程师、物联网测试工程师、物联网技术支持工程师、物联网售前工程师、软件开发工程师、算法工程师、项目经理等相关的职业和专业成就。

电子信息工程

【专业概况】

电子信息工程专业是学校最早创办的工科专业之一，历史悠久，教学设施齐全，师资配备齐全，办学成绩斐然。专业拥有校内外实训基地、创新创业实践基地、专业实验室、综合实训室等实践场所40余个，与昆山丘钛微电子、中天科技集团、中天钢铁集团等百余家企业建立长期校企合作关系，为进一步提升学生工程实践能力，高质量开展实践教学提供有力保障。电子信息工程专业在智能信息的获取和处理，特别是智能图像信号处理、智能语音信号处理方面具有突出的学科优势。

△光学模组制造与图像处理实验室

【培养目标】

着力培养适应区域经济和社会发展需要，具有道德文化素养、社会责任感和创新精神，掌握数学、自然科学基础知识、专业知识和专业技能，具备良好的学习能力、实践能力和创新意识，可从事电子信息领域中系统和设备的研发、设计、制造、应用、维护、管理等岗位的高素质应用型人才。

【优势特色】

专业以信号与系统作为研究对象，实现信息获取、处理、传输和应用的专业。专业根据产业需要，开设图像信息处理和智能技术方向，合理设置企业方向课程和实训环节，打造产学研深度融合 的创新人才培养体系。

【职业前景】

毕业后具备成为单片机开发工程师、嵌入式工程师、高级硬件工程师、高级软件工程师、通信技术工程、测试工程师、技术支持工程师、算法工程师、运维工程师、项目经理等方面的能力，并在电子信息领域从事项目运维、工程维护和创新研发等工作。

机械电子工程

【专业概况】

机械电子工程专业是集机械、电子、计算机、控制于一体的多学科交叉专业，拥有一支素质过硬、能力强的“双师型”教师队伍，在推进教学改革、大学生创新创业比赛、课程思政建设、实施产教融合培养等方面成果丰硕。建有工程实践中心、现代智能制造产业学院、实验实训中心，与丘钛微电子、中天集团、博众精工等30余家知名企业建立长期校企合作关系，为培养学生具有较强的创新和实践能力提供保障。

△机械电子工程综合实训室

【优势特色】

专业立足现代制造业，依托智能制造产业学院，开设机电系统设计与制造和机电系统控制方向，培养“会识图、懂结构、能设计”的应用型人才，学生毕业后能够在机电装备相关领域，从事设计、加工、装配、调试、运维等工作。

【培养目标】

以机电装备制造业需求为导向，服务地方区域经济和社会发展，兼顾长三角典型机电类型企业需求，广泛采用实践操作教学、项目设计教学和开放型实验，培养理论知识扎实、实践能力突出、职业准备充分，能够在智能机电装备相关领域，从事设计、加工、装配、调试、运维等工作的高素质应用型人才。

【职业前景】

毕业后具备在机械电子工程等相关领域从事机电工程师、机械设计师、机械加工工艺师、现场工程师、车间调度、生产管理和技术服务等相关职业岗位。