4月30日中午，在松北校区第一教学楼智慧教室，教师发展中心邀请参加“第四十期黑龙江省高校青年教师教学能力卓越计划专题培训”的青年教师进行心得分享。本次沙龙活动由教师发展中心顾问袁敏教授主持，各院、系（部）共有20余名教师参加了本次活动。

信息与机电工程学院教师由赢公从课堂教学如何培养学生能力、教师在组织教学和教育过程中使用的方法、构建合理的教育教学评价等三个方面，为大家分享了在培训中学习到的教育教学新理念、课程思政元素挖掘、课堂教学设计、课堂教学能力等方面的知识。经管学院教师金辉从如何加强教师的教学能力培养、建设好的课程思政、争做“四有”好老师等三个方面对培训进行分享。金辉老师感言：“教师是知识的化身，是知识的传播者。教师要热爱教育事业、热爱学生、更要热爱自己所担当的工作，要用自己的激情点燃学生求知的渴望，真正实现为人师表、教书育人的目的。”

铁道工程学院教师刘钱在哈南校区线上进行分享。刘钱分别从本次培训七场讲座的主题内容与大家进行交流，她认为想要做一名合格的大学教师必须具备：良好的师德师风、扎实的教学基本功、丰富的知识体系、正确的价值观引领，做到素质与能力并举，将显性教育和隐性教育相结合，促使学生知行统一。

管理学院教师沈威从财务管理课程如何融入课程思政建设、如何进行课程设计提升教学技能等两个方面，总结了对加强财物管理课程思政和提升教学能力、改变教学模式的切实感受及教学思考。沈威讲到大学的课程不仅仅是追问其范围的解释之学，更是规范人的价值之学；大学课堂不应仅满足于知识的搬运，更应当肩负起灵魂的塑造。沙龙活动上教师发展中心顾问袁敏教授、教师孙佳鑫针对“提质创新推动新时代教师教学发展高级研修班”的培训，给在座教师进行分享。袁敏围绕“‘十四五’时期高校教师发展中心建设改革路径、高校教师信息素养提升的有效途径、高校教师培训工作策略”给教师解读了未来几年高校教师的培养及提升方向。

孙佳鑫以《做有温度的教育》为题，为教师们分享自己对“如何做一名有爱的教师”的理解和认知，并结合培训内容，围绕“对教育的认真、大学应该教会学生什么、大学教育的好老师”进行了交流探讨。

始于初心，源于热爱，成于坚持。老师是第一身份，上好课是第一要务，关爱学生是第一责任，希望我校教师潜心教书育人，当好学生成长成才的贴心人、带头人和引路人。

教师发展中心/文